国际留学生给查尔姆斯理工大学的评分在欧洲排名第一位。根据国际留学生指数ISB调查显示，查尔姆斯理工大学的国际留学生对于学校的讲师实力、课程内容与设置、根据学生反馈对教学内容的调整都非常的满意。查尔姆斯理工大学的学生会也获得了最高的评分。然而，想对最薄弱的环节是专业背景。

调查结果来自于国际留学生指数ISB，这个机构会在每年进行一次调查，研究目标是大学的国际留学生学习体验。在对13个国家的170所大学的14万4千名国际留学生调查并收到反馈后，调查结果在2014年3月28日进行了公布。

ISB主要从四个方面调查国际留学生的学习体验，这四个方面涵盖了他们学习生活的总体感受。在每一个方面——学习、支持、到达及生活当中，学生们会给大约20个条目进行满意度的评分。调查结果很清楚地显示，查尔姆斯理工大学与瑞典、欧洲和全球其它大学的对比。

查尔姆斯理工大学的教育满意度欧洲排名第一，全球第五

从调查结果看来，查尔姆斯理工大学在教育满意度方面是非常强的，学生们在学习方面的核心条目上都表现出了非常高的满意度。例如讲师的专业程度、课程内容设置、评分与反馈的应用这些条目，都获得了高评价。最薄弱的环节是专业背景方面，以及对就业实践的支持。此外，工作实践与就业指导也位列在需要改进的部分当中。

此外，查尔姆斯理工大学的学生会也获得了最高的评分，已经是第二年被评为欧洲第一学生会的俱乐部与社团也获得了好评，此外获得好评的还有工作人员的英语能力、帮助和互动性。在生活方面，学生表示住宿和生活费开销值得商榷，并且在学习之余打工的机会方面给予的分数也不高。

查尔姆斯理工大学分管本科教育的副校长Maria Knutson Wedel表示，“我很高兴知道查尔姆斯理工大学获得了如此高的评分。我认为，这是大家对我们在教育方面做出的努力的认可。特别是，参与调查的这些学生都是来自其它国家的大学，可以做出参考对比的。”

Maria Knutson Wedel认为ISB调查结果所显示的待改进部分是非常重要的。

“我们可以将一些意见引进到瑞典文化当中。有关学生宿舍以及瑞典工作机会的问题，要改进并非易事。这是一些牵连较广且复杂的问题，不过我们会号召瑞典社会与我们一起努力，共同创造新的改变！”
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